襄阳校园石雕塑加工厂
校园的石头雕塑人物起到了重要的教育及教化意义，它不仅仅是一座无声的，不是寂寞的，不是孤单的，也不是沉默的。它不断的用它的意义，来教育人们，改变人们的心理，净化人们的心灵，它的存在就是最好的证明。而差的作品在这些部分完全得不到体现，所以人们在挑选石雕人物雕塑的时候，一定要选择更加优秀的作品。
荷马时期（约前12世纪至前8世纪）。由于荷马史诗在这一阶段汇集而成，并且反映了这一时代的精神面貌，所以称为“荷马时期”。荷马时期的开始，是以多利亚人从希腊半岛北半部南下为标志的，约在公元前12世纪末至前11世纪。这个时期由于多利亚人的南下，克里特和迈锡尼文化遭到毁灭古希腊文化从头开始。这个时期是古希腊神话的形成期，也是古希腊雕塑艺术的萌芽期，其雕塑艺术的特征是稚拙、质朴。古风时期（约前8世纪至前6世纪）。古风时期是雕塑家的训练阶段。古希腊在公元前7世纪就产生了大型石刻，古希腊早期的大型石雕中的人物造型明显借鉴了古埃及和美索不达米亚的艺术成果，这个时期雕塑家的长期探索，为后来的雕刻艺术开辟了道路。根据现存作品和文字记载，古希腊雕刻在这一时期形成了两个派别:伊奥尼亚学派和陶里安学派。伊奥尼亚学派以纤巧著称，陶里安学派具有纯朴、粗犷的特点，在表现人体方面独树一帜。
石雕，指用各种可雕、可刻的石头，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。常用的石材有花岗石、大理石、青石、砂石等。石材质量坚硬耐风化，是大型纪念性雕塑的主要材料。2008年入选第二批非物质文化遗产名录。在中国历史悠久。在漫长的旧、新石器时代，石器加工是岭南原始先民谋生的手段。在珠江口的香港、澳门、珠海发现多处岩刻，以复杂的抽象图案为主，采用凿刻的技法，尤以珠海南水镇高栏岛岩刻为巨，大的一幅高3米、长5米，明文凿刻，线条清晰，从复杂的线条中还可辨认出人物和船刻。
石雕的历史可以追溯到距今一二十万年前的 旧石器时代 中期。从那时候起，石雕便一直沿传至今。在这漫长的历史中，石雕艺术的创作也不断地更新进步。不同时期，石雕在类型和样式风格上都有很大变迁；不同的需要，不同的审美追赶求，不同的社会环境和社会制度，都在制约着石雕创作的发展演变。石雕的历史是艺术的历史 ，也是文化内涵的历史，更是形象生动而又实在的人类历史。石雕雕刻设计手法多种多样，可以分为浮雕，圆雕，沉雕， 影雕 ，镂雕，透雕。浮雕。即在石料表面雕刻有立体感的图像，是半立体型的雕刻品。因图像浮凸于石面而称浮雕。根据石面脱石深浅程度的不同，又分为 浅浮雕 及 高浮雕 。浅浮雕是单层次雕像，内容比较单一，没有镂空透该。高浮雕是多层次造像，内容都较繁复，多采取透雕手法镂空，更能引人入胜。浮雕多用于建筑物的墙壁装饰，还有寺庙的龙柱、抱鼓等。北京故宫的御道就是浮雕。